Freitag, 26. April 2013

El libro perfecto....


Por fin he encontrado un libro!!! :)
En una asignatura - literatura infantil y ensenanza - tenemos que buscar un cuento y analizarlo. No se parece muy dificil...pero para mi fue muy dificil encontrar un libro con un cuento para la ensenanza. Primero no sabia donde buscar (claro que en una libreria - pero solo podia encontrar librerias muy pequenas que no tienen muchos libros) y segundo - como voy a decir al expendedor que quiero - porque como he dicho, tiene que ser un libro para la ensenanza - un libro con un mensaje en el cuento.
Pero hoy - por fin he encontrado un libro perfecto para la asignatura! :) 




Montag, 15. April 2013

Satisfacción


Hoy me siento asi:






....asi....







y asi.....






Porqué? 
Porque, hoy he hablado con una amiga mia de Austria y ella me ha dicho que los alumnos en la escuela hoy han traido cuentos - cuentos que ellos han escrito y inventado - cuentos sobre que yo he ensenanzado en mi practica en el deciembre! :) Estoy muy feilz que se han acordado de mi ensenanza! :) 

..... otra manera de aprender y practicar.....los ninos han aprendido la teoria (como escribir un cuento) en el deciembre y han practicandolo ahora.....









Mittwoch, 10. April 2013

Pascua = estres
Colorear huevos = dificil


Durante las vacaciones estuve con mi familia en Austria. Claro, estuvo muy bien verla y estar con mis amigos....pero tambien estuvo la semana antes de pascua....y eso sigifica: mucho estres!
Limpiar toda la casa, preparar la mesa Y colorear los huevos....
Bueno colorear huevos no parece dificil....pero si estas practicandolo - no es tan facil....
Despues de colorear, yo tenia más color en mi ropa que en los huevos....por eso - eso es otro ejemplo que aprender y practicar son dos cosas differente....puedes saber/ aprender como colorear huevos, pero hacerlo es mas diferente ;)







Donnerstag, 14. März 2013

Otra manera de aprender....


La ultima semana estuve enferma.... 
Cuando estuve en Austria, algunos dias antes de mi vuelo a Espana, mi madre me ha dicho que tengo que poner en mi maleta alguna ropa para el inverno. Yo ella he dicho que voy a viajar a Espana y no va a hacer mucho frio...
Cuando llegué a Espana - por supuesto hubo mucho frio....y tengo frio todo el tiempo. Por eso, mi madre ma ha dicho que tengo que comprar otra ropa - ropa para el inverno, porque ella no quiere que estoy enferma. Bueno, pero yo ella he dicho, que no voy a comprar ropa, porque estoy segura que en algunos dias el tiempo va a mejorarse y quiero comprar otras cosas por este dinero....

Pues....estuve enferma toda la semana y tuve que comprar medicamentos muy caro....
Eso tambien es otra manera de aprender y practicar..... 





Dienstag, 5. März 2013



Practicar la creatividad


El fin de semana fui a Barcelona - una ciudad MUY bonita y tambien inspiradora!
Fuimos, entre otros, al parque Güell. Cuando vi los edificios con todos los mosaicos, pensé, primero "Que bonito", pero mi segundo pensamiento fue "Oh, eso es una cosa que puedo tambien hacer con los alumnos.".
Creo que los ninos van a tener muchas ganas trabajar con mosaicos. Por ejemplo, primero ellos van a aprender un poquito sobre Gaudi (por ejemplo que el estuvo inspirado con la naturaleza) o el trabajao con mosaico en general y depués los alumnos pueden trabajar con mosaicos. Ellos pueden elegir si quieren hacer algo como Gaudi (un motivo de la naturalzea) o algo diferente. Lo más importante: los alumnos tienen bastante tiempo para crear. Pienso que, para algunos alumnos va a ser dificil trabajar sin especificaciones, porque muchos ninos son acostumbrados a tener simpre especificaciones.

Estoy segura que trabajar con mosaicos y SIN especificaciones es un modo perfecto para practicar y acuerpar la creatividad de los alumnos.





"Todas las personas tienen la disposición de trabajar creativamente. Lo que sucede es que la mayoría jamás lo nota."

Truman Capote




Mittwoch, 27. Februar 2013

Queriamos robots?

Queriamos robots?




Ayer he visto la primer mitad de la pelicula "La educacion prohibida". El punto de vista que me ha impresionado más fue el punto sobre los robots. Si todos los ninos necesitan aprender las mismas cosas, necesitan ser en todas las misamas cosas muy bien - si hay una homogeneidad en todas las asignaturas, vamos a criar robots? 
          Creo que si! Come las personas han dicho en la pelicula - no existen personas identicas. 
          Cada persona es differente y tiene capacidades differentes. Un nino es mejor en las 
          matematicas y el otro en el deporte, pero eso no significa que el nino que no es tan bien 
          en las matematicas es un nino "malo" o "peor".
          Luego la vida laboral tambien hay profesiones differentes - y nosotros necesitamos 
          profesiones differentes! Nuestra sociedad no puede sobrevivir con ,por ejemplo, solo 
          medicos o solo magistrados. 
          Por eso es muy importante que hay personas con capacidades y intereses differentes.   
          No podemos sobrevivir con robots - necesitamos la indevidualidad y es nuestra 
          responsabilidad- la responsabilidad de los maestros - acuerpar los ninos en ser 
          individual y unico!

Freitag, 22. Februar 2013


Hola! :) 

Soy una chica austriaca, pero ahora estoy en Espana para hacer un semestre erasmus.
He pensado mucho sobre un tema interesante y tambien adecuado para mi blog....he elejido "Aprender y practicar", porque pienso que eso es un aspecto muy importante. Nosotros podemos aprender muchas cosas, pero si jamas vamos a practicarlas, las hemos aprendido en vano....
Tambien....aprender la teoria y practicar en el cotidano - son dos cosas diferentes.
Por ejemplo - en mi estudio (Educacion Primaria) he aprendido muchas cosas sobre ensenar, he aprendido mucho teoria, PERO es algo muy diferente estar en una clase con venticinco ninos y dar clases. 
En el colegio con los alumnos no aprendo teoria, pero algo, en mi opinion, más importante: ensenar y trabajar con los alumnos.

Pero la frase "Aprender y practicar" no solo queda con mi estudio, pero tambien con aprender otras idiomas (claro necesitas la gramatica y los vocabularios, pero lo más importante es hablar) o para los ninos, ellos pueden aprender muchas cosas, pero si nunca pueden probarlas nunca van a entenderlas verdadera.